【파이낸셜뉴스 인천=한갑수 기자】 인천시교육청은 교육 균형 확대와 양성평등 교육을 증진하기 위해 지역 중·고등학교의 남녀공학 전환을 추진한다. 인천시교육청은 지역 중·고등학교의 남녀공학 전환을 위한 ‘중장기 남녀공학 전환 기본 계획’을 발표했다고 1일 밝혔다. 현재 지역 내 전체 중·고등학교 270교 가운데 단일 성별의 학생만 다니는 단성 학교로 운영되는 학교는 127교(47.0%)에 달한다. 특히 특정 지역에 단성 학교가 집중돼 해당 지역 학생들의 통학 부담이 가중되고 성비 불균형 문제가 발생하고 있어 개선이 필요한 상황이다. 이에 따라 시교육청은 남녀공학 전환 학교에 3년간 총 9000만원의 교육활동비를 지원하고 화장실, 보건실, 탈의실 등 환경개선과 학습실, 도서관, 휴게공간 등 학생 복지 시설 개선을 위한 예산을 지원할 계획이다. 전환 신청은 학교별 자율 판단에 따라 이루어지고 교육청의 검토를 거쳐 선정된다. 인접 학교 간 과밀·과소학급 발생 및 남녀 성비 불균형이 지속되는 학교는 교육청이 직접 전환을 추진할 수 있다. 시교육청은 남녀공학 전환을 통해 학생들의 통학 편의 증진, 성비 불균형 해소, 양성평등 의식 함양 등의 효과를 기대하고 있다. 실제로 올해 남녀공학으로 전환한 동수중(전 부일여중)은 신입생이 작년 59명에서 올해 179명으로 크게 증가하는 등 긍정적인 결과를 보였다. 도성훈 교육감은 “학생들의 통학 여건을 개선하고 학교 선택권을 확대하는 지속 가능한 교육 환경 조성에 앞으로도 최선을 다하겠다”고 말했다. kapsoo@fnnews.com 한갑수 기자

[파이낸셜뉴스 양주=노진균 기자] 강수현 경기 양주시장이 임태희 경기도교육감을 만나 양주교육지원청 신설 등 교육 관련 현안을 논의했다. 2일 양주시에 따르면 이날 진행된 면담은 양주시의 교육 현안을 설명하고 지역 교육여건 개선을 위한 발전방안을 모색하기 위해 마련했다. 이날 강수현 시장은 경기도교육청 북부청사에서 만난 임태희 교육감에게 ▲양주교육지원청 신설, ▲과밀학급 지역 학교 적기 신설, ▲IB 프로그램 추진, ▲천보초 이전적지 활용을 위한 지역협력 등 주요 교육 현안의 신속한 추진을 위한 경기도교육청의 적극적인 협력을 요청했다. 특히 강 시장은 '양주교육지원청 신설'을 강력하게 요청했다. 강 시장은 "양주시는 옥정·회천·백석 신도시 조성과 양주 역세권 개발 등 도시성장이 이뤄지며 지속적 인구 유입에 따른 급증하는 교육행정 수요를 대응하기 위해선 양주교육지원청 신설이 시급하다"고 설명했다. 이어 옥정·회천신도시 주민의 오랜 숙원인 '과밀학급 지역 학교 적기 신설'도 건의했다. 교육부 중앙투자심사 탈락 시 학교 신설이 지연될 수 있는 우려가 높은 만큼 과밀학급 문제 해소를 위한 학교 신설이 순차적으로 진행될 수 있도록 도교육청의 전폭적인 지원을 요청했다.  또한 읍·면 지역교육 환경 개선을 위해 장흥면 삼상초 중학군의 고양시·의정부시 공동학구 지정과 읍면 소재 학교의 IB기초·시범학교 우선 선정을 건의했다. 끝으로 (가칭)옥정2초로 신설 대체이전하는 천보초등학교 이전적지의 교육적 활용방안 모색을 위해 지역교육 협력 차원에서의 적극적인 지원을 요청했다. 임태희 교육감은 "양주교육지원청 신설과 과밀·과소학급 문제, 공동학구 지정 등 각종 현안에 대한 당위성과 필요성을 깊이 공감한다"며 "양주시 교육현안 해결을 위해 실효성 있는 방안을 강구하겠다"고 답했다. 강수현 시장은 "양주시의 교육 발전을 위해 기초지자체와 도교육청이 지속가능한 교육 협력체계를 구축하고 지역 특성에 맞는 교육모델을 개발하는 등 미래 선도의 교육도시로 발돋움할 수 있는 기반 조성에 더욱 힘쓰겠다"고 말했다. njk6246@fnnews.com 노진균 기자

【파이낸셜뉴스 하남=강근주 기자】 2022년(壬寅年) 신년사 존경하는 하남시민 여러분! 2022년 임인년 새해가 밝았습니다. 올해는 지난 2년간 우리를 힘들게 한 코로나를 극복하는 ‘코로나19 극복 원년’으로, ‘수도권 동부의 살기 좋은 거점도시가 되는 원년’이 되기를 간절히 희망해 봅니다. 2021년 우리 시는 전국에서 가장 역동적으로 성장한 도시입니다. 인구는 30만을 넘어섰고, 시 예산도 1조원에 가까울 만큼 성장하였습니다. ‘하남시 지하철 시대’를 연 5호선도 시민에게 사랑받는 교통수단이 되었고, 3호선과 9호선도 차근차근 진행되고 있습니다. 지난해 신년사에서 우리 시는 ‘코로나19 위기극복’과 ‘지속가능한 도시’를 위한 방향으로 ‘환경도시’, ‘교육도시’, ‘자족도시’를 제시한 바 있습니다. 우리 시는 코로나19 위기극복을 위해 시민이 참여하는 ‘범시민 민관협력위원회’와 ‘백신접종 추진단’을 꾸려 적극 대응했습니다. 또한 세계 최초 ‘호흡기감염클리닉’은 전국적인 모범행정으로 선정됐고, 해외에서도 주목했습니다. 환경은 곧 시민의 건강정책과 직결되어 있습니다. 환경교육센터를 설립하고, 자전거도로와 공원을 정비했습니다. 환경도시 조성을 위해 ‘기후위기 극복’과 탄소중립을 위한 민관 협력사업을 계속 전개하고 있습니다. 교육도시를 위한 기반도 구축했습니다. 2021년 미사 일가도서관과 위례동 공공도서관을 개관하고, 국공립 어린이집도 54개소로 확장하여 경기도 최고의 비율을 자랑하고 있습니다. 또한 아시아태평양 학습도시연맹이 선정하는 ‘평생학습 명예의 전당 헌정도시’가 되는 기쁨도 나누었습니다. 2021년은 자족도시를 위한 새로운 이정표를 세운 해입니다. 적극적인 기업유치 활동이 좋은 성과로 이어져 탄탄한 기업들이 하남에 정착하고 있습니다. 2018년 취임 당시 155억원이던 지방법인소득세는 3년이 지난 지금 250억원으로 62% 증가하였습니다. 2022년에도 지속가능한 도시 하남을 위해 환경-교육-자족도시 완성을 향해 달려가겠습니다. 환경도시를 바탕으로 건강도시 미래를 제시하고, 교육도시 조성으로 창의적 인재를 기르고 정주성을 높이며, 자족도시를 통해 지역 번영의 기반을 닦겠습니다. 대한민국은 2050년까지 탄소중립을 실현하기로 국제사회에 약속했습니다. 우리 시도 우리와 미래세대를 지키기 위해 탄소중립 실천을 위한 환경교육도시로 나아가겠습니다. 교육도시를 위해 학교 교육환경 개선, 4차 산업혁명시대 인재 양성, 고등교육기관과 연구기관 유치에 매진하겠습니다. 특히 원도심의 과소학급과 신도시 과밀학급 문제를 해소하여 학생 교육권이 보장되는 교육도시로 나아가겠습니다. 자족도시를 위해 적극적인 기업유치, 대중교통 환경개선, 앵커 산업단지 조성을 통해 더 활력 있고 편리한 도시를 향해 나아갑니다. 사회적 합의에 의한 일자리 창출의 중요성이 커지고 있습니다. 기업하기 좋은 도시, 일자리가 풍부한 도시, 자족도시 하남시로 가는 길에 중요한 버팀목이 될 수 있도록, 노사민정 협력도시로 나아가겠습니다. 도시 품격을 높이고 오랜 감염병에 지친 시민에게 위로가 되는 문화예술사업을 다양하게 펼치겠습니다. 무엇보다 우리 시의 미래를 바꿀 수 있는 제3기 교산신도시의 차질 없는 조성을 위해 노력하겠습니다. 원주민 재정착과 관내 기업 이주대책 역시 끝까지 챙기겠습니다. 교산신도시가 우리 시의 자족성을 높이는데 이바지할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 하남시민 여러분! 코로나19로 인한 시련은 아직도 계속되고 있습니다. 사랑하는 가족과 친구들을 떠나보내야 하는 아픔을 겪은 분도 계시고, 지역경제 뿌리인 소상공인에게도 큰 어려움이 있습니다. 고통을 겪고 계시는 모든 시민 여러분께 깊은 위로의 말씀을 드립니다. 임인년 새해 시민 모두가 일상을 회복할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 지역경제가 살아나 소상공인과 자영업자도 함께 웃을 수 있는 적극적인 행정을 펼치겠습니다. 존경하는 하남시민 여러분. 올해는 민선7기의 마지막 해입니다. 환경도시, 교육도시, 자족도시를 바탕으로, 코로나19를 함께 극복하는 따뜻한 도시로, 더욱 빛나는 지속가능한 하남시 건설에 매진하겠습니다. 새해 복 많이 받으십시오. 감사합니다. 2022, 1. 1. 하남시장 김상호 올림 kkjoo0912@fnnews.com 강근주 기자

【파이낸셜뉴스 양주=강근주 기자】 양주시의회가 오는 26일 오후 3시 특별위원회실에서 교육 현안 ‘제한적 공동학구제’ 도입 여부를 모색하고자 양주교육정책 토론회를 열고 유튜브로 이를 실시간 생중계한다. 이번 토론회는 양주시의회를 비롯해 양주시, 동두천양주교육지원청, 양주희망교육포럼이 공동 주최-주관한다. 토론회 참가자는 양주 최대 교육현안인 제한적(한 방향) 공동학구제를 어떻게 준비하고, 효율적으로 시행할는지를 놓고 집중 논의한다. 공동학구제는 통학구역 조정을 통해 주소 이전 없이 큰 학교(과밀학급)에서 작은 학교(과소학급)로만 전-입학을 허용하고, 반대의 경우(작은 학교에서 큰 학교로 전-입학하는 경우)는 제한하는 제도다. 현재 대규모 택지개발과 공동주택 건립이 줄을 잇는 양주에는 소규모, 적정규모, 대규모 학교가 혼재한 상황이라 제한적 공동학구제 시행이 매우 절실한 실정이다. 신도심(고읍, 삼숭, 옥정 등)은 학생 수가 꾸준히 늘어 1000명 수준의 과대 학교가 5곳이나 되는 반면 읍면 지역에 소재하거나 인구가 가장 적은 양주1동 소재 학교 6곳은 재학생이 100명도 채 되지 않는다. 경기도 교육청 학생 수 통계(2021년 3월 기준)에 따르면, 삼숭초는 990명, 덕현초 1189명, 옥정초 1234명, 옥빛초 1367명 등 신도심 학교 재학생 수는 1000명 내외다. 반면 양덕분교 41명, 봉암초 43명, 효촌초 54명, 상패초 56명, 유양초 42명, 산북초 65명 등 읍면 학교 재학생은 50명 내외다. 제한적 공동학구제는 양주시 신도심 학교의 과밀 해소와 읍면 학교의 적정 규모를 유지하는데 가장 필요한 제도라는 분석이 많다. 특히 코로나19 사태가 장기화하면서 방역에도 유리하고, 상시 등교도 가능한 소규모 학교에 전학 문의가 쇄도해 제도 도입 여부 결정이 시급하다. 정덕영 양주시의장은 22일 “과밀-과소 학급 해소 등 양주시 교육 현안을 논의하는 이번 토론회가 변화와 위기의 시대를 새로운 기회의 시대로 전환하는 출발점이 되기를 소망한다”며 “교육 현안 해결이야말로 우리 시 목표인 경기북부 본가(本家) 위상 회복과 맞닿아 있다”고 강조했다. 토론회는 1부와 2부로 나뉘며, 1부에선 개회, 내빈 인사말 및 축사, 제한적 공동학구제 사례 영상을 시청한다. 2부는 정덕영 의장이 좌장을 맡아 토론회를 이끈다. 김한호 양주희망교육포럼 공동대표는 ‘제한적 공동학구제 사전 준비와 시행’에 관한 주제발표를 하고, 발제가 끝난 뒤에는 지정 토론과 시민 자유토론이 1시간가량 이어진다. 지정 토론자로는 이희창 양주시의원을 비롯해 황은근 양주시 평생교육진흥원장, 우상환 교육지원청 양주교육지원센터장, 김경숙 덕현중 학부모회장 등 4명이 나선다. 한편 양주시의회는 코로나19 확산 예방을 위해 토론회를 양주시의회 유튜브 채널을 통해 실시간 생중계하며 양주 학부모의 온라인 참여를 독려하고 있다. kkjoo0912@fnnews.com 강근주 기자

【파이낸셜뉴스 전주=김도우 기자】 김승환 전북 교육감은 “문제인 정부 교육철학이 없는 것 같다”며 “단 한 가지도 제대로 한 게 있나. 교육에 대한 의지 없는 것”이라고 말했다. 그러면서 “문재인 정부에 과연 제대로 된 교육철학이 있는지 묻고 싶다”고 덧붙였다. 김 교육감은 “문재인 정부는 ‘교육 민주주의 회복과 교육자치 강화’를 100대 국정과제로 정했다”며 “‘초·중등교육 이양 확대와 단위학교 자치 강화’를 강조하고 있지만 교육부의 권한 배분에 대한 태도는 지극히 소극적”이라고 지적했다. 김 교육감은 파이낸셜 뉴스와 최근 가진 인터뷰에서도 “애초 큰 기대를 했던 것은 아니었지만 촛불 정부로 탄생한 정권인 만큼, 기본은 할 것으로 생각했다”며 이같이 말했다. 그는 “교육 불평등 해소와 교육 분권 등 대한민국 교육의 문제점 가운데 단 한 가지도 제대로 해결된 것이 없다”고 강조했다. 그는 이어 “(특히 정시 확대와 관련해서는) 절망했다. 과연 누구의 입장을 반영해 이런 결정을 내렸는지 궁금하다”고 꼬집었다. 김 교육감은 ‘교육 불평등을 더욱 부추길 수 있다’며 정시확대를 반대해 왔었다. 다음은 김승환 교육감과 일문일답. - 먼저 2021년에 역점을 두어 추진할 교육 사업은 무엇인지 궁금하다. ▲ 기후위기 시대에 환경교육을 넘어 ‘지구살리기 교육’을 위해 학생·교사·직원·시민이 함께 ‘환경 정책 실천단’을 운영한다. 학교생태지도 만들기 등을 통해 자연에 대한 존중과 생명의 존엄성을 신장시키겠다. 사회적으로 문제 되고 있는 가짜 뉴스나 무분별하게 생산되어 쏟아지는 정보를 무비판적으로 수용하고 인터넷과 미디어를 통해 혐오 표현이 확산되고 있다. 비판적 사고능력을 키우는 미디어리터러시 교육을 확대할 것이다. - 문재인 정부의 교육부 권한 배분에 대한 태도가 소극적이라고 지적했는데. ▲ 전북교육청은 교육 권한이 학교에 배분되어 현장에서 구현될 수 있도록 ‘학교 교육 권한 배분 시범교육 지원청’을 기획했다. 전북 무주교육지원청과 소속 유・초・중학교를 대상으로 지난해 9월부터 시범 운영하고 있다. 남은 1년 동안 중점 추진 과제인 보고공문 없는 학교, 공모사업 없는 학교, 업무부담 없는 민주적인 학교를 내실 있게 운영하도록 지원하겠다. 획기적인 행정업무 경감과 이를 바탕으로 한 교육활동 중심의 새로운 학교 모델을 제시하겠다. - 코로나19 상황에서 가장 중요한 것은 안전과 학습권 보호인데. ▲ 코로나19 상황에서도 등교 수업 일을 최대한 확보하여 단위학교 상황에 맞게 탄력적인 교육과정 운영을 지원했다. 2021년에도 코로나19 장기화에 대비한 유연한 교육과정 운영으로 모든 학생의 중단 없는 교육과정을 지원하겠다. 초등학교 1학년의 인지, 심리, 정서적 발달 격차가 생기지 않도록 입학초기 적응활동 교재와 웹 콘텐츠를 제작해 지난 12월 선제적으로 보급한 바 있다. -교사의 교육과정 전문성 강화도 필요한데. ▲ 대면과 비대면 수업의 유연한 연계를 위해 국가수준 성취기준 재구조화를 통해 교사의 교육과정 전문성을 신장시킬 것이다. 대면 수업에 준하는 수업과 평가를 위한 쌍방향 원격수업 지원을 위하여 2월말에 ‘공공플랫폼’ 에 화상수업 서비스를 개통한다. 실시간 쌍방향 원격수업을 통해 다양한 수업과 학생 맞춤형 피드백이 가능해져 학습격차 해소에 도움이 될 것이다. 초.중등 기초학력 보장을 위해 대학생 활용 기초학력 보조교사제 250명 확대, 기초학력 마중물 학교 초등 20개교 운영 등 학생 맞춤형 학습 지원을 확대하겠다. -비대면 수업이 진행되면서 학력에 대한 학부모들 걱정이 많다. ▲ 비대면 수업은 대면수업에 비해 학습격차가 다소 발생한다. 코로나 사태를 겪으며 학교교육의 영향을 많이 받는 중간층 학생의 학력이 하향층으로 다소 이동한 것을 확인할 수 있다. 전북교육청은 거리두기 단계마다 학생 수에 따라 가능하면 등교수업을 확대하여 학습격차를 줄이는 노력을 했다. 기초학력 더딤 학생의 경우 다양한 지원과 원격수업 기간에도 학교에서 대면지도를 할 수 있도록 안내했다. -원격수업의 한계가 있는 것 같은데. ▲ 학교 선생님들이 등교·원격수업의 장점을 혼합해 원격수업에서는 꼭 필요한 핵심개념 콘텐츠를 시청하여 익힌다. 등교수업에서 교사의 지도로 개념을 확인하거나 심화학습을 할 수 있는 방향으로 수업을 하고 있다. 올해는 e학습터, 온라인클래스 내 화상수업시스템 등 공공플랫폼 화상서비스가 구축되고, 충분한 기기가 확보되어 지난해 부족했던 실시간 화상수업을 확대할 예정이다. - 전북 혁신교육이 10년을 훌쩍 넘었다. ▲ 전북 혁신학교들이 외적인 성장 뿐 아니라 내용적인 면에서도 의미있는 성장을 거둔 것으로 평가되고 있다. 전북교육은 지난 10년간 학교문화를 바꾸려 부단히 노력해왔다. 그 결과 전북혁신학교는 대한민국 공교육 혁신의 모델로 성장했다는 자부심을 갖고 있다. 혁신학교 10년의 성과를 기반으로 혁신교육 주체별 협의체와 다양한 지역중심의 혁신네트워크를 활성화하여 지속가능할 수 있도록 추진해 나갈 것이다. - 혁신학교가 미래교육이라는 생각인가. ▲ 미래 사회는 스스로 배우고, 창의적으로 생각하며, 더불어 살아가는 역량이 있는 인재를 요구한다. 수업을 혁신하고 교육의 본질에 집중하며 배움과 삶이 연결되는 참학력 향상이 필요하다. 참학력에 기반한 혁신교육과정을 구체화하고 학교에서 적용 가능하도록 사례를 도출하겠다. 또 교사들이 교육과정 혁신의 주체로 자리매김하도록 지원한다. - 교원 자기 역량도 중요하다는 생각이다. ▲ 궁극적으로 교원들의 교육과정 역량이 매우 중요하다. 그래서 대학과 연계한 혁신교육과정 연구 활동을 지원한다. 교육과정과 연계한 공간혁신, 학교 안 학습공동체 활성화 등을 추진해 혁신 인프라를 더욱 강화해 나갈 것이다. - 과밀, 과소학급 문제가 심각하다. 해결방법이 있는지. ▲ 우리지역뿐만 아니라 전국적으로 결혼연령 상승과 저출산, 고령화로 인해 학령인구는 지속적으로 감소하고 있다. 그런데 도시지역의 경우 대규모 택지개발이 계속 이어지면서 공동주택 입주에 따른 인구이동으로 유입 학생수가 급격히 증가하면서 일부 과밀학급이 발생하고 있다. 전북교육청은 학령인구 감소와 교원 수급상황, 학교시설 여건 등을 종합적으로 고려해 학급당 학생수를 감축하는 등 교육여건을 개선하고 있다. 신도시개발지역 등 학생 유입이 지속적으로 증가할 것으로 예상되는 경우 학교 신,증설 등 교실 확보를 위해 최선을 다할 것이다. - 농어촌과 원도심은 과소학급 문제가 있는데. ▲ 농어촌의 작은 학교 교육환경 개선을 위해 2020년에 공동통학구형 어울림학교 21개교를 추가로 지정했다. 2021년에는 기존의 53개에 21개교를 더해 74개교 공동통학구형 어울림학교가 운영된다. 공동통학구형 어울림학교는 대도시의 과밀학교 아이들을 원도심이나 농어촌의 작은 학교로 주소 이전 없이 전(입)학 할 수 있도록 학구를 열어주는 것이다 통학차량과 예산을 지원해 서로 상생할 수 있도록 하는 정책이다. 공동통학구형은 요즘처럼 코로나19로 어려움을 겪는 사회적 상황에서 과밀학교와 과소학교의 문제를 함께 해결할 수 있는 대안으로 떠오르고 있다. - 학생들 스마트폰, 컴퓨터 등 미디어와 관련된 교육도 중요하다는 생각이다. ▲ 아이들의 미디어 접근성이 계속 높아지고 있지만, 어른들이 우려하는 것처럼 부정적 요소만 있는 것은 아니다. 분명한 것은 긍정적 요소도 있다고 생각이다. 특히 창의력 신장, 소통 능력 높이기, 비판적 사고 강화 등에 연결되도록 지도하는 것이 중요하다. 미디어 올바로 읽기가 중요하다. -미디어와 관련된 교육이나 지원 계획이 있다면 말해 달라. ▲ 전북교육청은 기존 미디어센터와 미디어 전문기관, 마을공동체 등을 협력기관으로 지정하여 학교미디어교육을 지원할 계획이다. 먼저, 학교로 찾아가는 미디어 리터러시 교실을 운영한다. 교원의 역량 강화를 위해 연수를 확대하고, 지역단위 학생과 교원의 자율동아리 활동을 지원하겠다. 또한 지역 활동가와 시민단체, 전문기관이 함께 하는 미디어교육을 통해 지역격차를 해소하는 일도 추진할 생각이다. 964425@fnnews.com 김도우 기자

[김포=강근주 기자] 이재정 경기도교육감이 14일 김포시를 방문해 평화학교 활용을 위해 경기도학생김포야영장(전 문수초등학교) 매각과 김포 고등학교 평준화에 적극 협조하겠다고 밝혔다. 이날 이재정 교육감은 관내 시·군을 순회하며 경기도교육청 조직개편에 따른 미래학교 설립과 도내 시군별 특성에 맞는 혁신학교 모델 구상을 설명했다. 정하영 시장은 “김포 고교평준화가 일정에 맞게 추진될 수 있도록 평준화 타당성용역비 확보와 고촌고등학교가 예정대로 2020년 3월 개교할 수 있도록 협조해 달라”고 이재정 교육감에게 건의했다. 이에 대해 이재정 교육감은 “고교 다양화를 통해 학생 선택권을 높일 수 있도록 고교평준화는 필요하다”며 “평준화 타당성용역비는 예산을 편성해 반영하겠다”고 약속했다. 이어 “고촌고등학교는 예정대로 개교할 수 있도록 도교육청이 적극 추진하고 있고, 김포시 과밀·과소학급 문제 해결을 위해서도 적극 검토하고 있다”고 말했다. 이재정 교육감 약속에 따라 김포시는 경기도학생김포야영장을 김포시가 추진하는 김포형 혁신교육 거점으로 활용할 수 있게 됐다. 또한 평화학교 야영장에 급식시설과 체험활동시설을 설치해 365일 활용 가능한 공간으로 조성하고, 학생 및 시민을 위한 특성화된 평화교육 프로그램을 진행할 계획이다. 한편 고촌고등학교가 예정대로 2020년 3월 개교하면 고촌뿐 아니라 풍무동, 사우동, 감정동의 학생이 좀 더 나은 환경에 공부할 수 있게 된다. kkjoo0912@fnnews.com 강근주 기자

【수원=이정호기자】 현 정부의 ‘특권교육’을 심판하겠다며 민선 경기도교육감 출사표를 던진 범민주·진보 진영의 김상곤 한신대 교수(59)가 지난 8일 당선되면서 교육정책에 상당한 변화가 예상된다. 김 당선자가 내세운 교육정책은 이명박 정부의 ‘특권교육’ ‘줄세우기 경쟁교육’ 심판 및 ‘공교육 혁신’과 ‘차별 없는 교육’으로 압축된다. 그러나 임기가 1년2개월에 불과해 중장기 계획보다는 혁신학교 신설 등 단기간 실현 가능한 정책 실행에 주력할 것으로 보인다. 김 당선자의 교육정책은 사교육비 부담 경감과 인성계발, 학력신장 등을 위해서는 공교육 혁신이 우선돼야 한다는 것이다. 이에 따라 과밀·과소학급 해결을 위한 ‘혁신학교’가 도내 곳곳에 들어서게 된다. 혁신학교는 학급당 학생을 25명 이하로 편성해 아이들의 문제해결 능력 향상, 수준별 맞춤지도로 학교 만족도 증대를 가져올 수 있는 것으로 우선 일부 지역을 선정해 시범 운영한 뒤 문제점 파악, 예산 확보 등을 통해 점차 확대시킨다는 복안이다. 차별 없는 교육으로는 ‘온라인 방과후 학교’와 ‘온라인 학습자료실’이 도입돼 사교육을 줄이고 24시간 학생지원체제를 확립할 계획이다. 또 학생들 성장에 절대적으로 필요한 영양 및 안전한 급식 제공을 위해 100% 직영화도 추진된다. 개인의 특성과 능력을 최대한 발휘토록 한다는 취지의 특수목적고, 자립형사립고는 당분간 신설되지 않을 것으로 예상된다. 이들 학교가 당초 취지와 달리 일류대학으로 가기 위한 지름길로 잘못 인식되면서 교육의 차별화·서열화를 조장하고 있다는 게 김 당선자의 판단이다. 김 당선자는 “교육 살리기 및 우리 아이들 교육 문제에는 진보와 보수, 내 편과 네 편이 따로 있을 수 없다”며 “도 교육 발전을 위해서는 경쟁했던 상대 후보는 물론 누구와도 머리를 맞대고 당면한 문제를 고민하고 논의하겠다”고 강조했다. /junglee@fnnews.com

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