[파이낸셜뉴스] 교육부가 "일본 문부과학성이 대한민국의 독도 영토주권을 부정하고 과거 일본 제국주의 역사를 축소·왜곡한 고등학교 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 강력히 항의한다"며 "즉각적인 시정을 촉구한다"고 밝혔다.
일본 문부과학성은 25일 교과서 검정 조사심의회 총회를 열어 일선 고등학교가 2026년도부터 사용할 교과서 심사 결과를 확정했다.
검정을 통과한 사회과 교과서는 지리총합(종합) 7종, 역사총합 11종, 공공 12종, 정치·경제 1종 등이다. 공공(公共)은 사회 체제와 정치, 경제 등에 관한 과목이다.
지리·역사와 공공 교과서 모두가 독도를 다룬 가운데 '일본의 고유 영토'라는 기술이 검정을 거쳐 추가된 사례도 있었다. 정치·경제 교과서에서는 "한반도에서 일본에 연행됐다"는 부분이 검정 과정에서 '동원'으로 바뀌기도 했다.
새로운 고교 사회과 검정 교과서 대부분에는 4년 전 검정을 통과해 현재 사용되는 교과서처럼 독도 영유권을 집요하게 주장하는 일본 정부 견해가 그대로 실렸다.
교육부는 대변인 성명을 통해 "대한민국 교육부는 일본 교과서의 역사 왜곡에 대해 지속적으로 시정을 요구했다"며 "역사적·지리적·국제법적으로 명백한 우리 고유의 영토인 독도에 대한 부당한 주장과 일제강점기 강제징용 및 일본군 ‘위안부’ 관련 왜곡된 내용이 포함됐다"고 꼬집었다.
이어 "일본 정부는 자국의 학생들이 과거사에 대해 올바른 역사인식을 갖도록 교과서 내용을 시정하길 바란다"며 "일본 교과서의 독도 영토주권 침해와 역사 왜곡 기술을 바로잡기 위해 적극적으로 대응해 나갈 것임을 분명히 밝힌다"고 강조했다. chlee1@fnnews.com 이창훈 기자
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