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동서대, 글로벌 디자인교육 본격화..."현장중심 지역문제 해결"

동서대, 글로벌 디자인교육 본격화..."현장중심 지역문제 해결"
지난달 30일부터 지난 5일까지 동서대 센텀캠퍼스와 부산 강서구 일원에서 열린 'WDC 부산2028 연계 국제 공동 지역재생 워크숍' 참석자들이 기념촬영을 하고 있다. 동서대 제공

[파이낸셜뉴스] 동서대학교 디자인대학이 부산의 지역문제를 교육의 현장으로 삼아 국내외 대학과 함께 해결방안을 모색하는 글로벌 디자인교육을 확대하고 있다.

동서대 디자인대학은 지난달 30일부터 지난 5일까지 동서대 센텀캠퍼스와 부산 강서구 일원에서 'WDC 부산2028 연계 국제 공동 지역재생 워크숍'을 개최했다고 9일 밝혔다.

이번 프로젝트에는 동서대를 비롯해 동아대, 동명대, 홍익대와 일본 치바대 학생·교수진이 참여했다.

참가 학생들은 부산 강서구의 유휴 초등학교를 직접 조사하고, 단순한 건물 재활용을 넘어 지역 주민, 자연환경, 농업자원, 문화와 방문객을 연결하는 새로운 지역재생 방안을 제안했다. 한·일 학생들은 혼합팀을 구성해 현장조사부터 문제 정의, 아이디어 개발, 발표와 피드백까지 전 과정을 함께 수행했다.

이번 프로젝트는 지역의 문제를 국내 교육에 머물게 하지 않고 글로벌 공동 프로젝트로 확장한다는 점에서 의미가 있다. 부산에서 시작된 프로젝트는 오는 11월 일본 치바대학교에서 후속 워크숍으로 이어지며, 학생들은 부산에서 제안한 지역재생 아이디어를 지속적으로 발전시킬 예정이다.

동서대는 이러한 교육방식을 2027년 출범하는 스텔라(STELLAR) 예술대학의 교육 방향과도 연결할 계획이다. 디자인·미디어·영화예술 분야의 전문성을 기반으로 서로 다른 영역을 연결하고, AI 시대에 필요한 창의적 사고와 협업 능력을 실제 사회문제 해결로 이어가는 교육을 강화한다는 구상이다.

동서대 장주영 디자인대학 학장은 "학생들이 지역의 실제 문제를 만나고 세계의 다양한 동료들과 협력하면서 창의성을 지역사회에 의미 있는 변화로 연결하는 경험을 갖도록 하는 것이 중요하다"며 "내년 출범하는 스텔라 예술대학도 학생들이 분야와 문화의 경계를 넘어 협업하고, 창의성을 실제 임팩트로 전환하는 인재로 성장하도록 하는데 교육의 초점을 맞출 것"이라고 밝혔다.

[email protected] 권병석 기자