[파이낸셜뉴스] 이르면 2년 후 한국과학기술원(KAIST)과 미국 뉴욕대(NYU) 인공지능(AI) 공동학위제도가 만들어진다. 학생들은 양 대학 공동 교육 과정을 통해 두 학교 명의로 된 하나의 학위를 수여받는다. 즉 어느 한 대학의 소속이 아닌 'KAIST-NYU 대학원'에서 석사과정생을 새로 선발해 교육을 받게 된다. 이광형 KAIST 총장과 린다 밀스 뉴욕대 총장은 9일 서울 포시즌스 호텔에서 'AI 분야 공동학위제 도입을 위한 업무협약'을 체결했다. 새로운 대학원은 AI 분야에 국한되지 않고 AI와 관련된 헬스케어, 바이오, 전자, 기계공학 등을 아우른다. KAIST 측은 AI 공동학위제가 시행되면 KAIST가 뉴욕대와 힘을 합쳐 '하나의 AI 학위'를 창조하는 사상 초유의 혁신적 실험이 될 것으로 전망하고 있다. 두 학교는 AI 관련 분야 대학원 과정의 공동학위제를 설계하기 위한 운영위원회를 올해 안에 설치할 예정이다. 한미 양국의 허가 절차가 달라 대학원 개원은 2년 이상 걸릴 것으로 보인다. 위원회는 두 학교 교수진을 동수로 포함해 구성하며 교과 구성, 교과 이수 일정, 공동학위제 총괄전략기획 등을 본격 논의할 예정이다. 또한, KAIST와 뉴욕대의 AI 공동학위를 상징하는 신규 로고의 개발도 진행된다. 이광형 총장은 "국제 기술경쟁 시대에 AI 기술 발전은 경쟁력 유지를 위한 필수 조건"이라며 "이번 협약은 글로벌 AI 인재를 발굴하고 성장시키겠다는 공통된 의지가 반영된 것"이라고 설명했다. 린다 밀스 총장은 "2년이라는 짧은 기간동안 양측 교수 200여명이 12개 공동 연구그룹을 만들었다는 것은 특별한 경우"라며 "굳이 설득하지 않아도 될 정도로 환경이 조성됐다"고 설명했다. monarch@fnnews.com 김만기 기자

【 대전=김원준 기자】 과학기술연합대학원대학교(UST)는 지난 1일 캐나다 최고 이공계 대학인 폴리테크닉 몬트리올(POLY-MTL)과 공동·복수학위제를 운영키로 협약했다고 5일 밝혔다. 협약에 따라 두 대학은 앞으로 공동학위, 복수학위 운영은 물론 다양한 과학기술 분야의 공동연구와 교수교환, 학생 교류 등 포괄적인 교류 협력사업을 추진키로 했다. POLY-MTL은 캐나다 퀘벡주 전체 이공계 대학 연구활동의 25%를 차지하는 연구업적을 자랑하며, 50여개의 연구소를 운영하는 등 캐나다 최고의 이공계 교육 및 연구기관 중 하나다.

【 대전=김원준 기자】과학기술연합대학원대학교(UST)는 지난 1일 캐나다 최고 이공계 대학인 폴리테크닉 몬트리올(POLY-MTL)과 공동·복수학위제를 운영키로 협약했다고 5일 밝혔다. 협약에 따라 두 대학은 앞으로 공동학위, 복수학위 운영은 물론 다양한 과학기술 분야의 공동연구와 교수교환, 학생 교류 등 포괄적인 교류 협력사업을 추진키로 했다. POLY-MTL은 캐나다 퀘백 주 전체 이공계 대학 연구활동의 25%를 차지하는 뛰어난 연구업적을 자랑하며, 50여개의 연구소를 운영하는 등 캐나다 최고의 이공계 교육 및 연구기관 중 하나다. 특히 POLY-MTL측은 복수학위(Dual Degree) 제도 운영에 관한 계획을 UST에 먼저 전달하는 등 두 대학 간 과학기술분야 인재양성을 위한 프로그램에 많은 관심을 나타냈다. 두 대학은 복수학위제 도입에 대해 큰 틀에서 합의하고 최종 세부 운영계획에 대해 향후 협의키로 했다. 또한 POLY-MTL은 컴퓨터 정보통신, 생명과학 및 공학, 나노과학, 환경 에너지, 우주항공 등 7개 과학기술 분야를 중점 연구분야로 정하고 있어 관련 분야에서 두 대학간 공동연구가 활발히 추진될 전망이다. 이은우 UST총장은 "해외의 우수 대학들과 공동·복수학위제 운영을 넓혀나가면서 글로벌 UST로 발전해 나가도록 노력하겠다"면서 "이번 협약을 기반으로 앞으로 한국과 캐나다 간 산·학·연 다양한 인재양성 및 기술사업화 등 다양한 협력 프로그램을 구축하겠다"고 말했다. POLY-MTL은 지난 1873년 설립된 몬트리올 대학의 부속 그랑제꼴로, 캐나다에서 이공계 분야 교수·연구원 비율이 가장 높으며, 교수 1인당 연구비가 캐나다 3위 등 세계적 수준의 연구장비 및 인프라를 구축한 이공계 특성화 대학이다.kwj5797@fnnews.com

서울대가 내년부터 서울대와 해외 유명대학 등 2개 대학의 졸업 인증을 해주는 ‘외국대학 공동학위제’를 도입키로 했다. 15일 서울대에 따르면 외국대학과의 공동학위 및 복수학위 제도 활성화를 위해 최근 관련 규정을 제.개정한 데 이어 학내 의견수렴을 거쳐 시행에 들어가기로 했다. 서울대의 관련 규정은 공동학위(Joint Degree)와 복수학위(Dual Degree)를 나눠 운영토록 하고 있다. 공동학위는 서울대와 외국대학의 학위 취득 요건을 모두 충족한 학생에게 두 대학 공동 명의의 학위를 주는 것으로, 학위증서(졸업장) 한 장에 두 대학 총장의 직인이 찍힌다. 공동학위를 받는 학생은 서울대와 외국대학이 함께 개발한 ‘공동운영 교육과정’의 교과목을 국내, 또는 외국에서 이수해야 하고 외국대학 교수가 서울대 교수와 협동수업을 하는 경우 외국대학 교수의 강의 시수(時數)가 절반을 넘어야 한다. 공동운영 교육과정은 기초과학, 첨단 과학기술, 국제학, 의학ㆍ약학ㆍ법학 등 자격증 관련 분야 등으로 나뉘고 모든 수업이 해당 외국대학이 속한 국가의 언어 또는 영어로 진행된다. 서울대는 교육부가 올 7월 발표한 대학자율화 추진계획에 담긴 외국대학과의 교육과정 공동운영 개선 방안이 연내 가시화될 것으로 전망됨에 따라 공동학위 관련규정을 손질했다고 설명했다. 복수학위는 서울대와 외국대학에서 따로 제공하는 교육과정을 이수한 학생에게 취득 학점을 서로 인정, 두 대학의 학위증서를 각각 받도록 하는 제도. 서울대는 국제대학원, 경영대, 자연대, 공대가 프랑스 ESSEC, 파리11대, 생테지엔 에콜데민, 미국 듀크대 등과 복수학위 협정을 맺고 있으나 학칙상 근거와 협정체결 기준이 불분명해 운영이 활발하지 못하다는 지적을 받아 왔다. 그러나 최근 복수학위 협정에 따른 외국대학 등록금 납입과 수업기간을 자교 학칙에 의한 것으로 인정하는 규정 개정을 완료, 이중등록 문제를 해결함으로써 협정체결을 본격화할 수 있는 길을 열었다고 서울대는 전했다. 서울대 관계자는 “서울대 4개년 계획에서 밝힌 바와 같이 세계적 대학 10곳과 공동.복수학위 협정을 맺는다는 게 이장무 총장의 구상”이라며 “석ㆍ박사과정에 국한됐던 협정을 학사 과정으로 확대하도록 단과대학에 권장하고 있다”고 말했다. /yjjoe@fnnews.com 조윤주기자

연세대학교와 한국외국어대학교가 ‘유엔(UN) 평화대학 공동학위제’를 실시한다. 연세대와 외국어대는 10일 유엔 산하 교육기구인 유엔평화대학(유피스)과 공동학위제를 추진한다고 유피스 한국 사무소가 10일 밝혔다. 사무소 관계자는 “조지스 차이 유엔평화대학 총장이 13일 중 연세대와 외대를 각각 방문해 공동학위제, 교수 및 학생교환 등 내용을 담은 양해각서(MOU)를 체결한다”고 말했다. 두 학교는 이에 따라 유엔 실무자 등이 강의ㆍ지도하는 석ㆍ박사 과정의 설립을 두고 유피스 측과 세부 협의를 진행할 계획이다. 유엔평화대학은 12일 오전 9시 30분 마포구 서교동 한국전파진흥협회 빌딩 6층에서 한국 사무소 개소식을 치른다. 유엔평화대학은 국제 전문가를 양성하는 유엔 부설 대학원으로 코스타리카에 본교를 두고 있다. /sunysb@fnnews.com 장승철기자

명지대가 영국 옥스퍼드대, 미국 일리노이 트리니티 국제대, 우간다 기독대 등과 공동학위제를 실시한다. 명지대 국제대학원은 15일 옥스퍼드대, 트리니티 국제대, 우간다기독대 등 3개 대학과 공동학위 프로그램을 운영하는데 합의했다고 밝혔다. 명지대는 오는 6월 이들 대학과 실무진 모임을 열어 학점공유와 공동수업, 공동학위제도, 졸업 후 해외파견 네트워크 구성 등 구체적인 내용을 논의할 계획이다. 명지대 관계자는 “가장 주목할 부분은 공동학위 제도를 추진하기로 한 것”이라면서 “예를들어 명지대 국제대학원에서 석ㆍ박사 학위를 받으면 옥스퍼드대 등 외국대 3곳의 석ㆍ박사학위도 함께 받게 된다”고 설명했다. 명지대는 올해 안에 성사될 것으로 보이는 공식 협약에 발 맞춰 국제대학원 문화교류 선교학과의 모든 강의를 영어로 진행하고 외국인 유학생을 정원의 50% 이상으로 채울 방침이라고 밝혔다. /sunysb@fnnews.com 장승철기자

이르면 2년 후 한국과학기술원(KAIST)과 미국 뉴욕대(NYU) 인공지능(AI) 공동학위제도가 만들어진다. 학생들은 양 대학 공동 교육 과정을 통해 두 학교 명의로 된 하나의 학위를 수여받는다. 즉 어느 한 대학의 소속이 아닌 'KAIST-NYU 대학원'에서 석사과정생을 새로 선발해 교육을 받게 된다. 이광형 KAIST 총장과 린다 밀스 뉴욕대 총장은 9일 서울 포시즌스 호텔에서 'AI 분야 공동학위제 도입을 위한 업무협약'을 체결했다. 새로운 대학원은 AI 분야에 국한되지 않고 AI와 관련된 헬스케어, 바이오, 전자, 기계공학 등을 아우른다. KAIST 측은 AI 공동학위제가 시행되면 KAIST가 뉴욕대와 힘을 합쳐 '하나의 AI 학위'를 창조하는 사상 초유의 혁신적 실험이 될 것으로 전망하고 있다. 두 학교는 AI 관련 분야 대학원 과정의 공동학위제를 설계하기 위한 운영위원회를 올해 안에 설치할 예정이다. 한미 양국의 허가 절차가 달라 대학원 개원은 2년 이상 걸릴 것으로 보인다. 위원회는 두 학교 교수진을 동수로 포함해 구성하며 교과 구성, 교과 이수 일정, 공동학위제 총괄전략기획 등을 본격 논의할 예정이다. 또한, KAIST와 뉴욕대의 AI 공동학위를 상징하는 신규 로고의 개발도 진행된다. 이광형 총장은 "국제 기술경쟁 시대에 AI 기술 발전은 경쟁력 유지를 위한 필수 조건"이라며 "이번 협약은 글로벌 AI 인재를 발굴하고 성장시키겠다는 공통된 의지가 반영된 것"이라고 설명했다. 린다 밀스 총장은 "2년이라는 짧은 기간동안 양측 교수 200여명이 12개 공동 연구그룹을 만들었다는 것은 특별한 경우"라며 "굳이 설득하지 않아도 될 정도로 환경이 조성됐다"고 설명했다. monarch@fnnews.com 김만기 기자

【파이낸셜뉴스 대구=김장욱 기자】 계명대와 계명문화대가 통합한다. 이를 통해 '글로컬 대학'으로 비상을 꿈꾼다. 1일 계명대와 계명문화대에 따르면 교육부가 추진 중인 '글로컬 대학 30' 사업의 예비 선정을 위한 최종 혁신 기획서를 5월 31일 제출했다고 밝혔다. '글로컬 대학 30'은 정부가 대학 안팎, 국내·외 벽을 허물고 지역·산업과의 파트너십을 토대로 지역·대학의 동반성장을 이끄는 지역 대학에 집중 지원하는 사업으로, 1개교당 총 5년간 1000억원을 지원한다. 이에 계명대와 계명문화대는 '글로컬 대학 30' 혁신 기획서에 학제∙학과∙전공 개혁을 위한 교육혁신 방안을 비롯해 지역과 함께 성장 발전하기 위해 대구시와 지역의 기업체들과 연계한 지·산·학(지자체·산업계·대학) 혁신 방안과 국제화의 강점을 내세운 국제화 혁신 방안 등의 내용을 담았다. 특히 글로컬 대학에 선정되기 위해 계명대와 계명문화대의 통합에 합의하고, 그 세부적인 사항들을 제시했다. 신일희 계명대 총장은 "지역 대학은 지역발전과 혁신에 필요한 정책이 무엇인지 개발해 제공하고, 지역혁신의 중심축이 돼야 한다"면서 "계명대와 계명문화대는 항상 지역과 함께 성장해 왔으며, 앞으로도 지역과 소통하고 더불어 발전을 이뤄나갈 것이다"라고 강조했다. 계명대와 계명문화대 통합은 타 대학들 보다 유리한 조건에 있다는 분석이다. 같은 학교법인 계명대 산하기관이면서 이미 하나의 캠퍼스를 공동으로 사용하고 있어 큰 비용을 들이지 않고 자연스러운 통합이 이뤄질 수 있다는 장점을 갖고 있다. 통합 계명대는 캠퍼스의 입지적 강점을 활용하고 산학협력의 허브 기능을 수행하는 Skills-first 특화 캠퍼스를 구축하게 된다. Skills-first는 근로자가 어떤 학위를 갖고 있는지 보다 실제로 무엇을 할 수 있는지에 초점을 맞추는 고용전략으로 최근 세계적 표준으로 떠오르고 있다. 또 유연 학위제 기반의 Skills-first 교육과정 도입을 통해 기업이 요구하는 수준별 적정인력을 양성하며, 재직자와 유학생의 재교육과 훈련을 지원하는 대학교육의 새로운 패러다임을 개척할 계획이다. 이외 대구시 5대 신산업과 연계해 미래모빌리티 산업을 이끌어갈 인재 양성을 위한 모빌리티 캠퍼스 조성에 대한 내용도 이번 혁신 기획서에 포함돼 있다. 한편 글로컬 대학에 선정되면 대구시와 기업들과 함께 대구시 미래모빌리티 산업에 더욱 크게 기여할 수 있을 것으로 기대된다. gimju@fnnews.com 김장욱 기자

【파이낸셜뉴스 수원=장충식 기자】 아주대학교는 우즈베키스탄 정부의 전폭적 지원과 관심을 바탕으로 우즈베키스탄 경영대학원(GSBE)과 MBA 복수학위 과정 운영을 시작한다고 20일 밝혔다. 이를 위해 아주대는 우즈베키스탄 경영대학원(GSBE)과 ‘IT 비즈니스 MBA 과정’ 운영을 위한 복수학위 협약을 체결했다. 우즈베키스탄 경영대학원(GSBE, Graduate School of Business and Entrepreneurship)은 이 나라 경제발전부 산하의 교육기관으로 경제발전부 차관이 원장을 맡고 있는 만큼 정부 차원의 지원과 관심이 높다. ‘IT 비즈니스 MBA 과정’은 우즈베키스탄 정부 부처 공무원 및 관련 기관 우수 학생들을 위한 교육 프로그램으로 현지에서 2학기, 아주대에서 2학기를 수학하면 두 교육기관의 학위를 받을 수 있다. 아주대는 해당 프로그램에 대한 교육과정 컨설팅을 제공하고, 교원을 파견하게 되며, 유학생들은 아주대 국제대학원에서 수학할 예정이다. 해당 과정은 오는 10월부터 운영을 시작한다. 아주대는 우즈베키스탄 경제발전부의 적극적 협력 요청을 기반으로, 현지 대학원인 GSBE와의 복수학위제 운영 방안을 논의해왔다. 우즈베키스탄 경제발전부는 지난 4월 공표한 대통령령 '기업환경 개선과 민간 발전을 통한 안정적인 경제성장 여건 조성을 위한 개혁 방안'에 '아주대학교'를 직접 명기하는 등 아주대와의 MBA 과정 운영 방안에 대한 강력한 의지를 밝힌 바 있다. 앞서 아주대는 우즈베키스탄에 '타슈켄트 아주(Ajou University in Tashkent, AUT)'를 개교, 교육 시스템과 노하우를 수출했다. 2021년 2월 개교한 AUT는 우즈베키스탄 정부가 제공한 부지와 건물 등 하드웨어에 아주대의 교육 시스템과 노하우를 결합한 형태다. 현재 건설시스템공학과(Civil Systems Engineering), 건축학과(Architecture), 전자공학과(Electrical and Computer Engineering) 3개 학과가 운영되고 있으며 1~2학년 총 839명의 학생이 수학하고 있다. 제1부총장을 포함한 총 7명의 아주대 교원이 AUT에 파견되어 현지 채용 교원들과 함께 강의를 진행하고 있다. 모든 수업은 영어로 진행되며, 아주대 해당 학과의 커리큘럼을 바탕으로 운영된다. AUT를 졸업한 학생들은 아주대 졸업장을 받는다. 최기주 아주대 총장은 “우즈베키스탄 정부가 고등교육의 확대와 혁신을 매우 중요하게 생각하고 있다는 점을 잘 알고 있다”며 “AUT에 이어 MBA 과정을 공동 운영하게 되어 매우 기쁘게 생각하며, 최고의 교육과정을 만들어 갈 수 있도록 노력하겠다”고 전했다. 압디나자로프 보부르(Abdinazarov Bobur) 경제발전부 차관·GSBE 원장은 “우즈베키스탄 정부는 우수 인재 양성을 최우선 과제로 보고, 해외 대학의 우수한 교육과정을 도입하는 데에 많은 비용과 노력을 투자하고 있다”며 “특히 공학 분야 교육과정에 수요가 많은 상황이기에, 이 분야를 선도해온 아주대와 더 많은 협력·교류가 이루어지기를 기대한다”고 말했다. jjang@fnnews.com 장충식 기자

[파이낸셜뉴스] 서울시교육청은 15일 ‘대한민국 교육 정상화와 사회 개혁을 위한 대학 체제 개편’을 공동으로 제안하고 대학서열 해소방안 마련을 위한 포럼을 진행한다고 밝혔다.  공동제안자로는 김누리 중앙대 교수, 김동춘 성공회대 교수, 김종영 경희대 교수, 손우정 서울시 마을공동체 종합지원센터 센터장 ,조희연 서울시교육감이 참여했다.  서울시교육청은 서열화된 대학체제 하에서 좋은 대학에 들어가기 위한 과도한 경쟁이 초·중등 교육정책에 왜곡된 효과를 만들어 낸다는 문제를 인식하고, 대학서열화 완화 없이는 초·중등교육 정상화에 한계가 있음을 절감해왔다. 이에 근본적인 대학 체제 개편 취지에 동의하며 공동으로 방안을 연구한 여러 전문가와 함께 제안했다.  이번 제안의 주요 내용은 △지역 거점국립대학에 대한 재정지원을 통해 교육력 향상과 연구역량 강화, 특성화 영역 개발 등을 달성하고 △이런 지역 거점국립대학이 공동학위제에 기반한 통합국립대학의 네트워크에 참여해 △궁극적으로는 대학서열 완화 및 공공성에 기반한 고등교육 질 제고, 지역 간 균형발전에 기여하도록 하는 것이다.  공동 제안을 마치고 바로 이어 같은 장소에서 서울시교육청과 사교육걱정없는세상이 공동 주관하는 ‘초·중등교육 정상화와 입시경쟁 완화를 위한 대학서열화 해소방안’을 모색하는 포럼이 진행된다.  이번 포럼에서는 네 명의 공동발제와 두 명의 종합토론이 있을 예정이다. 조희연 교육감은 ‘대학서열 완화와 질 높은 고등교육을 위한 국립대 공동학위제 제안’을 발제한다. 전북대 반상진 교수는 ‘대학체제 대전환의 방향과 중점 과제’를, 경희대 김종영 교수는 ‘서울대 10개 만들기’, 사교육걱정없는세상 김태훈 정책부위원장은 ‘대학입학보장제 3대 입체 전략’을 발표하고 중앙대 김누리 교수와 성공회대 김동춘 교수가 종합토론을 진행해 다양한 대학체제 개혁방안을 논의할 예정이다.  조 교육감은 “대한민국에서 대학 서열화는 공고하나, 대학 교육의 질은 높지 않다”며 “대학 서열화가 초·중등교육에 끼치는 폐단이 크고, 이로 인해 우리 학생들은 치열한 입시경쟁에 내몰리고 있다”고 말했다. 이어 “대학체제 개편을 통한 대학서열화 완화, 공공성에 기반한 고등교육의 질 제고 및 연구역량 강화, 지역 간 균형발전에 기여하는 지방대학 활성화 등은 더이상 미룰 수 없는 우리 사회의 당면 과제다”며 “사회적 공론화를 통한 토론과 합의를 통해 이 문제를 해결하자”고 말했다.   leeyb@fnnews.com 이유범 기자