【파이낸셜뉴스 안동=김장욱 기자】 안동수학체험센터가 수학 문화 확산의 노둣돌이 되고 있다. 16일 경북교육청에 따르면 지난해 10월 25일 개관해 운영 중인 '안동수학체험센터'(이하 센터) 누적 방문객이 14일 현재 1만명을 돌파했다고 밝혔다. 4차 산업혁명 시대에 필요한 창의 융합형 인재 양성을 비전으로 지난해 개관한 센터는 코로나19로 사회적 거리두기로 1일 방문객 수를 제한했음에도 2021년 4430명의 학생, 교사, 학부모들이 방문했다. 또 개관 202일째인 지난 14일 누적 인원 1만명 이상이 센터를 이용했다. 이는 휴관일을 제외하면 하루 평균 방문객 수가 70명 정도다. 특히 지난달 주중 학교 단위의 단체 방문객보다 주말 가족 단위의 방문객 수가 2배나 많은 것으로 나타났다. 이에 센터가 단순히 학생들의 사고력 신장에 도움을 제공할 뿐만이 아니라 수학의 대중화를 견인하고 있는 것으로 드러났다. 경북교육청이 운영하는 경산, 상주, 칠곡수학체험센터 역시 지난 3월 개관 이후 본격적인 운영에 들어가 다양한 체험 프로그램을 제공하고 있다. 주말 이용을 원하는 가족 단위의 방문객은 센터 홈페이지를 통해 사전 예약 후 무료로 이용할 수 있으며, 예약이 일찍 마감될 수 있으므로 유의해야 한다. 박종활 정책국장은 "현재 운영 중인 4개 권역별 수학체험센터와 2024년 9월 포항에 개관 예정인 '경북교육청 수학문화관'이 학생들의 수학 학습과 논리적 사고력 개발에 도움을 줄 뿐만 아니라 가족 단위 방문이나 학생 동아리, 교사 연구회 모임 등을 통해 수학 문화 확산의 노둣돌이 되도록 하겠다"고 말했다. gimju@fnnews.com 김장욱 기자

【파이낸셜뉴스 대구·안동=김장욱 기자】 '생각을 더하고 재미를 나눈다' 대구교육청은 21일 오후 대구창의융합교육원에서 대구수학체험센터를 개소하고 본격 운영에 들어갔다고 22일 밝혔다. 대구수학체험센터(이하 센터)는 직접 보고 듣고 만지며 즐길 수 있는 수학 체험, 교원의 수학교육 역량 강화, 수학 대중화를 위한 문화 활동 등을 위한 수학 허브 공간으로 운영될 예정이다. 특히 '코로나19'로 생활 속 거리두기 실천으로 개소식을 연기하다 지난 5월부터 온라인 운영 및 현재 학생들의 현장체험 중심으로 운영 중이다. 이미 다양한 온·오프라인 프로그램으로 수학 체험활동과 행사에 많은 관심을 받고 있는 센터는 수학에 대한 다양한 성공 경험을 제공함으로써 학생들이 수학을 즐기고 수학으로 의미 있는 경험을 할 수 있도록 운영하고 있다. 앞으로 센터는 학생, 학부모 등 교육공동체는 물론 일반인에게까지 수학에 대한 생각을 더하고 재미를 나누며 체험을 즐기는 곳으로 다가갈 수 있을 것으로 기대된다. 유호선 융합교육담 장학관은 "센터가 수학에 대한 꿈과 희망을 키워나가는 교육의 산실이 돼 미래의 주역이 될 학생들의 수학적 역량 신장을 위해 아낌없이 지원하겠다"고 말했다. gimju@fnnews.com 김장욱 기자

[파이낸셜뉴스 대구=김장욱 기자] 대구교육청은 내년 3월 4차 산업혁명시대에 수학의 중요성이 높아짐에 따라 초등학생들이 수학을 직접 보고 만지고 생각하며 수학과 친해질 수 있는 '대구초등수학체험센터'를 개원한다고 28일 밝혔다. 대구초등수학체험센터는 대구창의융합교육원에 들어선다. 이에 학생들은 기존 대구창의융합교육원의 과학·정보 체험과 더불어 수학까지 함께 체험, 창의융합시대에 교과 경계를 허물고 유기적으로 연계된 진정한 창의융합적인 체험을 할 수 있게 된다. 대구교육청은 대구초등수학체험센터 구축을 위해 올해 1억8000만원의 예산을 투입했다. 안정적인 육각 평면형의 수학적 구조로 된 센터는 5개 체험존과 수학의 역사 등이 적힌 기둥, 벽면 콘텐츠를 바탕으로 학생들이 교과서 속 수학을 직접 보고 듣고 느낌으로써 수학적 물음을 해결하고 생각할 수 있는 공간으로 설계, 구축이 진행 중이다. 5개 체험존은 △수의 크기 및 연산을 시각적으로 체험할 수 있는 '수와 연산존' △도형의 이동 및 조합 등 원리를 활용 체험할 수 있는 도형존 △다양한 통계 및 가능성을 체험을 할 수 있는 '규칙존' △다양한 양감을 기를 수 있는 '측정존' △인공지능과 수학의 접목을 체험을 할 수 있는 '디지털 존' 등으로 구성된다. 학생들이 체험을 통해 수학적 원리를 익히고 나아가 각 활동 속 미션을 해결함으로써 융합적 사고를 기르며 성장할 수 있도록 했다. 또 △우리나라 역사 속 수학자와 스토리가 적힌 12기둥과 △수학의 역사 등을 보여주는 벽면을 통해 수학 속 역사 여행을 떠나듯 학생들에게 수학에 대한 호기심과 탐구심을 자극할 예정이다. 대구교육청은 2020년 2억3000만원 정도의 예산을 추가로 투입해 △대구만의 특색을 살린 수학체험센터 입구 상징물 △실생활 활동이 디지털데이터로 표현되는 모션스케이프 △수학 개념을 미디어아트로 표현하는 인터액티브 체험 등의 체험·전시 콘텐츠를 확충할 방침이다. 또 △규칙 및 논리적 사고력을 향상할 수 있는 다양한 수학 보드게임 △수학 대중화를 위한 수학교구 및 도서 등도 보완해 나갈 계획이다. 이근식 융합교육담당 장학관은 "학생들이 수학적 원리를 직접 체험·탐구해 수학과 친해지고, 재미에 의미까지 더해 수학의 기초기본학력향상은 물론 수학의 본질적인 아름다움을 느끼는 흥미로운 공간으로 구축되도록 할 것"이라고 말했다. gimju@fnnews.com 김장욱 기자

【광주=황태종기자】광주광역시교육청은 광주교육과학연구원 내 수학체험센터에서 여름방학 중 초등학생과 고등학생을 대상으로 수학체험 프로그램을 운영한다고 19일 밝혔다.  오는 8월 9~17일 진행되는 초등학생 3~6학년 대상 수학체험에선 수와 연산, 평면도형, 입체도형, 규칙성 등 다양한 수학 분야를 체험할 수 있는 과정이 운영된다.  학생들은 도미노기차, 펜토미노, 지오보드, 패턴블럭, 쌓기나무, 소마큐브, 4D프레임, 보드게임 수업 등에 참여하며 즐겁게 수학의 원리를 찾아가게 된다. 오전 9시 30분부터 정오까지 진행된다.  신청은 오는 23일 오전 9시부터 8월 3일 정오까지 교육과학연구원 수학체험센터 홈페이지에서 '체험 및 대여 안내→수학 개인체험신청→신청 날짜 클릭'을 통해 할 수 있다.  체험 인원 제한이 있고 신청자에겐 확정문자를 발송할 예정이며 날짜마다 교육 과정이 다르니 신청 내용을 꼭 확인해야 한다.  오는 25~27일과 8월 6~8일 두 차례 나눠 진행되는 고등학교 1·2학년 대상 수학체험은 학업으로 지친 학생들에게 다양한 수학체험을 제공해 수학의 가치를 발견하도록 하는데 중점을 뒀다.   학생들은 실생활에서 발견하는 수학을 예술작품으로 만들어 보고 생활·건축·산업에서 발견하는 수학적 공간 탐구, 작은 구 모양의 연결체와 막대모양의 연결봉으로 이루어진 조노돔 시스템 등 수학과 현실을 연결하는 다양한 활동을 하게 된다.   참가 신청은 학교에서 공문을 통해 하면 된다.   교육과학연구원 이영주 원장은 "누구나 참여할 수 있는 체험위주의 다양한 수학교육이 수학학습에 대한 성공 경험으로 이어져 많은 학생들에게 좋은 교육의 기회가 될 것이다"고 말했다.  한편 광주수학체험센터는 광주시교육청이 지난 2017년 교육부 전국 수학체험센터 운영 공모에서 우수기관으로 선정돼 지난 4월 개원했으며, 체험센터, 수학사이버체험실, 수학자료실로 구성돼 있다. hwangtae@fnnews.com 황태종 기자

【무안=황태종기자】전남지역 수학교육의 중심이 될 전남수학체험센터가 오는 8월말 개관한다.   25일 전남도교육청에 따르면 교육부가 추진하는 전국 수학체험센터 설립·구축 운영 공모사업에 지난해에 이어 올해 재선정됐다.  이에 따라 지난해 1억원의 구축비 지원에 이어 올해 추가로 2억원의 지원금을 받아 전남수학교육체험센터 설립·구축에 탄력을 받게 됐다.  도교육청은 오는 8월말 전남수학교육체험센터 개관을 목표로 수학체험실·수학상상실·연수실 등 시설 리모델링, 수학 교구·기자재 확충, 학생 수학 탐구·체험 프로그램 및 콘텐츠 개발을 추진 중이다.  또 활동중심 수학교원연수, 수학교과연구회 활동 등 다양한 지원 프로그램을 준비하고 있다.  도교육청은 전남수학교육체험센터 개관에 맞춰 9월부터 도시와 농산어촌 수학 격차 해소를 위한 수학 클리닉과 공학적 도구를 활용한 수학 탐구·체험 활동 중심 수업을 통해 전남의 모든 학생에게 재미있는 수학교육프로그램을 제공할 계획이다.  도교육청 미래인재과 손현숙 과장은 "전남수학교육체험센터가 수학교육의 허브역할을 수행함으로써 전남 학생들의 수학에 대한 흥미와 자신감이 상승할 것으로 기대한다"고 말했다. hwangtae@fnnews.com 황태종 기자

【창원=오성택 기자】 경남도교육청은 25일 경남예술교육원 '해봄' 4층에 '수학으로 세상과 소통하는 공감'을 슬로건으로 진주수학체험센터를 개관했다고 밝혔다. 총 7억4000만원이 투입된 진주수학체험센터는 ▲첨단 디지털 체험교구를 갖춘 산업수학관 ▲학교에서 배운 내용을 되짚어보는 수학탐구관 ▲직접 만들면서 상상력을 표현하는 수학 상상공작소 ▲컴퓨팅 사고력을 기르는 소프트웨어 체험실 등으로 꾸며졌다. 특히 LED 가변 미로찾기와 뫼비우스 원격 조정기 등 첨단 디지털 체험 교구는 학생들을 수학 상상의 세계로 초대해 창의력을 신장시킬 전망이다. 도교육청은 이날 진주수학체험센터 개관으로 기존 양산,김해,밀양,거제,거창 등 6개 지역 수학체험센터를 구축해 지난달 개관한 경남수학문화관과 함께 역량중심 미래교육 변화의 구심점 으로 삼는다는 전략이다. 박종훈 교육감은 “진주수학체험센터 개관으로 미래사회 교육의 핵심가치로서의 수학을 새롭게 정립할 것”이라며 “즐기면서 배우는 교실수업 혁신을 경남교육공동체 모두와 함께 가꾸어 나갈 계획”이라고 말했다. 한편 진주수학체험센터는 내달 26일부터 이틀간 진주 논계제와 연계한 ‘진주남가람수학축제’를 개최한다. 진주성 내 국립진주박물관 앞 광장에서 열리는 이번 행사는 진주의 역사와 수학이 만나는 축제의 한마당을 연출할 전망이다. ost@fnnews.com 오성택 기자

【광주=황태종기자】광주지역 초·중·고 학생들에게 수학에 대한 흥미를 길러주는 '광주수학체험센터'가 문을 연다.  광주광역시교육청은 광주시 동구 운림동 광주교육과학연구원에 '광주수학체험센터'를 개설해 오는 4월부터 본격 운영한다고 19일 밝혔다.   '광주수학체험센터'는 총 면적 316㎡에 체험센터, 수학 사이버 체험실, 수학자료실 등으로 구성돼 있다.  초·중·고 학생들이 보고 만지고 활동하며 수학의 실용성과 창의적 문제 해결능력을 기를 수 있도록 다양한 프로그램을 운영한다.  4월부터 12월말까지 운영하는 상설체험프로그램은 초·중학생은 오전 9시 30분부터 오후 4시까지, 고등학생은 오후 5시 30분부터 7시 30분까지 이용할 수 있다.  참여를 원하는 학교·학급 또는 동아리는 교육과학연구원 누리집에서 신청한 후 공문을 발송하면 된다.  여름에는 고등학생을 위한 수학 탐구교실도 운영한다.  주말 수학체험교실은 누리집을 통해 누구나 개별 신청할 수 있다. 7·8월을 제외하고 4월부터 12월까지 운영한다. 매월 두 번째 주 토요일 오전에는 초등학생, 네 번째 주 토요일 오전에는 중학생 대상 프로그램을 진행한다.  '광주수학체험센터' 조정아 교사는 "'광주수학체험센터'에는 학생들이 체험을 통해 수학을 배울 수 있는 다양한 프로그램이 준비돼 있으니 언제든지 와서 재미있게 놀다 갔으면 좋겠다"고 말했다. hwangtae@fnnews.com 황태종 기자

한국토지주택공사(LH)가 경상경비 절감액을 활용해 혁신도시 지역인재 육성을 위한 청소년 교육시설 및 교육환경 개선에 나선다고 11일 밝혔다. LH는 경남교육청과 11일 협약을 체결, 진주시 수학체험센터 건립비용으로 3억원을 지원하기로 했다. 이번 지원은 지난 7월말 LH 이사회를 통해 올 상반기 업무추진비, 소모품비 등 자체 경비 절감액 3억원을 사회공헌 기부금으로 전환한 예산으로 이루어 졌다. 수학체험센터는 청소년들의 창의적인 수학문화 보급과 체험중심의 수학교육 확산을 위해 건립하는 시설로 초.중등학생을 대상으로 한다. 올해 11월에 착공해 내년 3월에 준공예정이다. LH는 이곳에 필요한 각종 체험도구, 기자재 등 콘텐츠 제작에 드는 비용을 지원한다. LH가 교육 인프라 지원에 발 벗고 나선 것은 이전지역의 교육분야의 대한 수요가 높기 때문이다. 김아름 기자

[파이낸셜뉴스] 서울특별시교육청이 2022 개정 교육과정 적용으로 과학 디지털 센서, AI·SW 디지털 교구 등을 학교 현장에 통합지원하기 위한 '수학·과학·융합교육 교구 공유 은행(K-STEM Bank)'을 설립했다. 이를 통해 서울 지역의 각 학교들은 오는 10월부터 필요한 교구를 보유하고 있는 학교 실험실에 방문해 사용하거나 빌려 사용할 수 있게 됐다. 서울시교육청은 20일 본청에서 K-STEM Bank를 발족하고 현판식을 개최한다고 18일 밝혔다. K-STEM Bank는 본청이 중앙은행 기능을 맡고, 융합과학교육원에 '과학 첨단기자재 공유 은행', 교육연구정보원에 'AI·SW교육 교구 공유 은행', 각 교육지원청에 '수학·과학 교구 공유 은행'을 순차적으로 설치한다. 각 교육지원청 과학교육센터와 수학과학융합교육센터에 학교 대여 및 방문 체험용 교구를 우선 구비키로 했다. 또 2026년에는 K-STEM Bank 온라인 대여 시스템을 구축하는 등 교구 및 첨단 기자재를 연차적으로 확충해 나갈 예정이다. 특히 국가 연구시설·장비종합포털(ZEUS)을 활용해 유휴 연구 장비를 교육 목적으로 확보하는 방안도 추진한다. 학교는 과학교구는 11개 과학교육센터 및 18개 과학중점학교 개방형 실험실에서, 수학교구는 4개 수학과학융합교육센터에서, AI·SW 교구는 교육연구정보원에서 대여하거나 방문 체험할 수 있다. 과학중점학교, 융합과학교육원, 영재학교·과학고 등에서는 첨단 기자재 체험 프로그램을 통해 인근 지역 교원과 학생들에게 교육 기회를 제공한다. 정근식 서울시교육감은 "K-STEM Bank가 학교와 교육청이 협력해 학생 탐구 활동을 지원하는 '미래를 여는 협력 교육'의 새로운 모델이 되기를 바란다"며, "STEM 및 AI 교구 지원을 통해 학교 간 교육 여건 차이로 인한 교육 격차가 발생하지 않도록 모든 학생에게 공평하고 수준 높은 STEM 교육을 제공하겠다"고 밝혔다. monarch@fnnews.com 김만기 기자

【파이낸셜뉴스 광주=황태종 기자】광주광역시교육청이 1026억원을 증액 편성한 '2025년도 제1회 광주광역시교육비특별회계 세입·세출 추가경정예산안'을 지난 12일 광주광역시의회에 제출했다.  13일 광주시교육청에 따르면 이번 추경안은 내수 부진에 따른 불안정한 지방교육재정 여건 속에서 목적지정 특별교부금과 인건비 등 경상경비, 학교 시설비 등 필수 항목만 반영해 최소한으로 편성했다.  주요 재원은 중앙 정부 이전수입 610억원, 전년도 이월금 및 기타 수입 등 416억원이며, 기금 전입금은 없다.  세출 예산은 명퇴수당 포함 인건비 266억원, 법정 의무편성 사업 97억원, 교육발전특구 등 목적지정사업 230억원, 학교 신증설 등 시설사업비 411억원, 일반 교육사업 22억원 등이다.  여기에는 오는 7월 1일자로 신설되는 시교육청 인성생활교육과와 서부교육지원청 광산교육지원센터 신설 경비도 포함됐다.  특히 △미래역량 중심 교육 △책임교육 △보편적 교육복지 △안전한 학교 △AI 기반 미래교육 등 2025 광주교육 주요 시책사업을 지속적으로 추진할 수 있는 밑거름을 다지는데 중점을 뒀다.  먼저, '미래역량 중심 교육'을 실현하기 위해 △자율형 공립고 2.0 운영 지원 10억원 △독서토론·융합과학교육 1억원을 편성했다.  '책임교육'을 위해선 △광주형 늘봄학교 19억원 △기초학력 지원 3억6000만원 △유아·독서문화조성 6억3000만원 △장애학생 활동 지원 4억원을 반영했다.  '보편적 교육복지'를 지속 추진하기 위해 어린이·청소년 교통비 지원 18억원을 반영했으며, '안전한 학교'를 만들기 위해 현장체험학습 인력 지원 2억원, 교육공동체 마음건강 지원 1억원, 학생생활부장 수업 지원 4억원을 포함한 학생 생활교육 예산 6억원을 편성했다.  'AI 기반 미래교육' 실행력 강화를 위해선 △AIDT 교원연수 14억원을 편성했으며, 수학에 대한 학생들의 흥미와 자신감을 키우기 위해 △수학성장학교 3억원 △수학온다 학교 운영 1억원 등을 반영했다.  오는 2026년 개교할 예정인 운수초, 참미르초 시설비 81억원과 2027년 개교를 목표로 추진하고 있는 (가칭)광산고 시설비 77억원을 계속비 사업으로 편성해 다양한 미래 교육수요에 대비했다.  이번 추경안은 제333회 광주광역시의회 임시회에서 교육문화위원회와 예산결산특별위원회 심의를 거쳐 오는 30일 본회의에서 최종 확정될 예정이다.  이정선 교육감은 "이번 추경안은 향후 보통교부금 감액에 대비해 본예산 편성 이후 교부된 교부금과 법정·의무경비를 우선 편성했으며, 교육공동체 미래역량 강화와 현장 지원에 집중했다"라고 밝혔다. hwangtae@fnnews.com 황태종 기자